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部编版三年级下册语文第八单元知识点梳理填空练习（含答案）
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参考答案
25、急性子顾客和慢性子裁缝一、给我会写的字注音并组词性：xìng（个性、性格）卷：juǎn（一卷、卷尺）货：huò（山货、交货）取：qǔ（听取、采取）夹：jiā（夹菜、夹）夸：kuā（夸大、夸奖）务：wù（服务、务必）衬：chèn（衬托、反衬）衫：shān（衬衫、汗衫）负：fù（负责、负重）责：zé（责任、责怪）艺：yì（艺术、手艺）二、给我会写的字注音并组词缝：féng（裁缝、缝补）箱：xiāng（箱子、纸箱）歪：wāi（歪斜、歪曲）承：chéng（承认、承担）
三、多音字 卷：juàn（试卷）juǎn（卷起）缝：fèng（缝隙）féng（缝缝补补）夹：jiā（夹子）jiá（夹袄）藏：cánɡ （收藏）zànɡ （宝藏）
四、近义词 耐心—耐性 适合—合适
纳闷—疑惑 肯定—一定美观—漂亮 夸奖—夸赞
承认—认可 实在—确实泄气—灰心 惊讶—吃惊
恼怒—生气
四、反义词 耐心—急躁 美观—丑陋
夸奖—批评 羡慕—妒忌
承认—否认 满意—失望
五、理解词语 性子：性情，脾气。纳闷：感到疑惑不解。羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。负责：（工作）尽到应尽的责任；认真踏实。泄气：比喻提不起精神，没有了信心的意思。惊讶：感到很奇怪；惊异。服务：为集体（或别人）的利益或为某种事业而工作。不料：没想到、没有预先料到的意思。
六、段落大意 第一部分（1）：点明故事发生的时间、地点及人物。第二部分（2-29）：写顾客三次提出修改自己的棉袄及裁缝的表现。
七、课文主题
本文讲述了一位急性子顾客找到慢性子裁缝要做一件棉袄，可他性子太急，想早点穿上新衣服，于是让裁缝把棉袄改成夹袄、短袖衬衫、春装，可慢性子裁缝根本没开始做，他很生气的故事。这个故事告诉我们：做事不要过分性急，也不能拖拖拉拉。
二、多音字嚷：rānɡ （嚷嚷）rǎnɡ （叫嚷）溜：liū（溜冰）liù（溜嗓子）
三、近义词舒服—舒适 奇怪—惊奇
密密麻麻—密密层层大吃一惊—大惊失色
各式各样—各种各样
四、反义词舒服—难受
人山人海—荒无人烟
密密麻麻—稀稀疏疏
五、理解词语总是：老是，一直，一向。设法：尽量想办法。古董：跟不上新时代旧的东西。一溜烟：形容速度快，类似一眨眼。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。密密麻麻表示非常的密集，像鱼鳞那样排列着。形容又多又密。舒服：指身体或精神上感到轻松愉快。
六、课文分段第一部分(1-4):帽子店只做方帽子，人们戴着方帽子并不舒服。第二部分(5-16):孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。第三部分(17-21):新开了一家帽子店，人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子，而方帽子慢慢地成为古董。
七、课文主题
这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新，使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程，启发我们要善于创新勇于创新。
二、多音字莫mò（莫非）mù（莫夜）粘nián（粘性）zhān（粘住）旋xuán（旋转）xuàn（旋风）圈quān（圆圈）juàn（猪圈）juān（圈鸡）
三、近义词莫非—难道 发抖—颤抖
害怕—惧怕 清醒—明白
甘心—情愿 一齐—一起赶紧—马上 昏头转向—晕头晕脑
四、反义词白—黑 胖—瘦 歪—正
厉害—平凡 松手—抓紧
惊恐—镇定 清醒—迷糊
赶紧—缓慢
五、理解词语手痒：遇到自己感兴趣的事情极想动手去做。走南闯北：形容四处闯荡，到过许多地方。翻山越岭：翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。莫非：表示揣测或反问。昏头转向：形容头脑混乱，迷失方向。甘心：称心满意。 倒栽葱：摔倒时头向着地的动作。安安稳稳：形容十分安定稳当。
六、课文分段第一部分（1-2）：一个老爷爷和一个老婆婆喂着一头小胖驴，老虎想吃它，贼想偷它。第二部分（3-18）：描写了贼和老虎两次都把对方当做“漏”而吓跑、吓昏的场景。第三部分（19-20）：老爷爷和老婆婆再次说“漏”，原来“漏”是指“漏雨”。
七、课文主题
课文主要讲老虎和贼都想得到老爷爷和老婆婆养的驴，在偷驴时无意中听到老婆婆谈“漏”，老虎和贼因害怕把对方当成”漏”吓昏了。这个故事告诉我们想不劳而获，为了自己的利益害人的人最终是没有好下场的。
28、枣核一、给我会认的字注音并组词核：hé（枣核、杏核）妻：qī（夫妻、妻子）爹：diē（爹娘、姑爹）犁：lí（犁地、犁田）困：kùn（困难、困乏）牲：shēng（牺牲、牲口）府：fǔ（政府、官府）罢：bà（罢手、罢免）涨：zhàng（涨红、头昏脑涨）
二、多音字折：zhē （折腾）zhé （折断）shé（折本）涨：zhǎng（上涨）zhàng（涨红）
三、近义词果然—果真 欢喜—欣喜
勤快—勤劳 相信—信任争辩—争论 吆喝—呼喊
闹腾—吵闹 岂能—怎能大摇大摆—大模大样
四、反义词欢喜—悲伤 勤快—懒惰
惊慌—镇定 闹腾—安静善罢甘休—无理取闹
大摇大摆—缩手缩脚
五、理解词语屋脊：屋顶中间高起的部分。衙役：指在衙门中当差的人。岂能：怎能、哪能。善罢甘休：轻易地了结纠纷；心甘情愿地停止再闯。僵绳：牵牲口的绳子。惊堂木：封建衙门里审判案件时，主审官吏用来拍击案桌以示声威的木块。闹腾：吵闹；扰乱。作怪：比喻坏人或坏思想捣乱，起破坏作用。大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
六、课文分段第一部分(1-3)：写夫妻俩生了一个枣核那么大的孩子，但他很勤劳而且有本领。第二部分(4-7)：写“枣核”发挥聪明才智，成功将村民的牛和驴从衙门牵了回来。第二部分(8-13)：写衙门捉了“枣核”，经过一番智斗，“枣核”最后大摇大摆地走了。
七、课文主题
这篇课文记叙了一对夫妻生了一个枣核大的孩子起名“枣核”，枣核本领高强，智斗恶霸，帮乡亲们从县衙赶回牲口的故事。赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品质。
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